Fonds documentaire en formation
professionnelle et technique
Recherche par mots clés dans le Fonds documentaire FPT
Nouveautés
-
Évaluation du rendement de la formation au sein des entreprises [ressource électronique] : une comparaison entre le Québec et l'Ontario : rapport final
Ce rapport jette un éclairage sur l'évaluation du rendement de la formation au sein des entreprises dans le cadre d'un rapport de recherche ayant pour titre : « Évaluation du rendement de la formation au sein des entreprises : une comparaison Québec et Ontario ».
En plus de traiter spécifiquement de l'évaluation du rendement de la formation dans les entreprises québécoises et ontariennes, le document présente également un portrait des systèmes nationaux de formation aux États-Unis et en Europe.
Parmi les résultats intéressants de cette étude, mentionnons l'impact différé de la formation sur la productivité des entreprises au Québec. On y apprend que « les investissements en formation prennent de la force avec le temps pour culminer après trois années ». - Tiré de COMPAS.
-
Compétences : dossier
-
Évaluation du rendement de la formation au sein des entreprises : une comparaison entre le Québec et l'Ontario : rapport final
Ce rapport jette un éclairage sur l'évaluation du rendement de la formation au sein des entreprises dans le cadre d'un rapport de recherche ayant pour titre : « Évaluation du rendement de la formation au sein des entreprises : une comparaison Québec et Ontario ».
En plus de traiter spécifiquement de l'évaluation du rendement de la formation dans les entreprises québécoises et ontariennes, le document présente également un portrait des systèmes nationaux de formation aux États-Unis et en Europe.
Parmi les résultats intéressants de cette étude, mentionnons l'impact différé de la formation sur la productivité des entreprises au Québec. On y apprend que « les investissements en formation prennent de la force avec le temps pour culminer après trois années ». - Tiré de COMPAS.
Le fonds documentaire
Le Fonds documentaire FPT rassemble plus de mille ressources portant sur divers
aspects de la formation professionnelle et technique : livres, revues, vidéos, sites spécialisés ainsi qu'à plusieurs
documents en texte intégral. Souvent désignée par l'acronyme FPT, la formation professionnelle et technique concerne autant la
formation initiale que la formation continue[...] tous types et formes d'enseignement ou de formation poursuivis par ceux qui ont quitté l'éducation formelle à un niveau quelconque, qui ont exercé une profession ou qui ont assumé des responsabilités d'adultes dans une société donnée. (UNESCO, 1978 dans Legendre, 1993). Elle peut être formelle ou non, sanctionnée ou
non par une autorité officielle. La FPT est une démarche d'acquisition et
de développement de compétences qui prépare à l'exercice
d'une occupation. Cette démarche peut se réaliser
dans un établissement scolaire Mot générique faisant référence à un lieu où sont offerts des programmes de formation professionnelle ou technique., en milieu de travail ou dans un organisme
communautaire.
Le Fonds documentaire FPT est le résultat d'une collaboration entre l'Association des cadres scolaires du Québec (ACSQ), le Centre de
documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF) et le ministère de
l'Éducation, du
Loisir et du Sport (MELS).
Services documentaires
L'équipe de spécialistes de l'information et de la documentation du CDÉACF offre des services documentaires
personnalisés tant sur place qu'à distance :
Un site thématique du
CDÉACF2006©